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小班故事:雪花

發布時間:2019-11-09

教學目標:

1.感受理解故事的情節,初步了解雪的特征。

2.喜歡聽故事,能學說故事中簡單的對話。

教學準備:

(認知準備)有看到過下雪

(材料準備) ppt課件、自制小圖書

重點:感受理解故事的情節,初步了解雪的特征

難點:喜歡聽故事,能學說故事中簡單的對話。

活動過程:

一、談話導入,引發興趣。

·現在是什么季節?(冬天)到了冬天,很多地方都會下雪。

——你見過雪嗎?說說雪是怎樣的嗎?(鼓勵幼兒個別說說)

過渡:小動物們想法和你們一樣嗎?來看看故事里的動物朋友是怎么說的?

二、欣賞故事,看看講講。

·分段欣賞故事,理解故事內容。

——小貓認為雪是什么呢?(聽聽說說小貓的話)

小狗、小鴨、小雞有什么不同的想法呢?(聽聽說說小動物的話)

——它們的想法對不對?

雞媽媽怎么知道小貓它們講得不對呢?

·欣賞雪景,說說自己對雪的想法。教師播放課件【圖片欣賞】。

·小結:不要輕易下結論,要嘗試了以后再說。

延伸活動:在區角活動中提供繪畫材料,請幼兒繪制雪景。

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